2010年12月30日 星期四

愛台灣 美國人在台灣十幾年 深耕兒童美語教育

(Google News)唐威廉美語連鎖教育事業負責人安德魯先生,年輕時由美國飄洋渡台學習中文,他不僅熱愛台灣文化,能流利以國語演講、還學會以台語與鄰居交談,融入台灣生活的他,最清楚兒童美語上學習的困難,希望能運用自己的專長-兒童美語教育,協助更多台灣小朋友學習正統美語(American English),在台灣成立「唐威廉美語連鎖加盟教育事業品牌,堅持聘請美國籍及加拿大籍擁有專業美語教學證照之全職外籍教師,使用創新的美語教學系統及美語教材,用循序漸進、自然、快樂的美語教學方法,讓孩子能聽敢說會寫之外,進而愛上美語,跟外國人說話不會再只有「Ok!」「How are you?」等,而能自然流利地大聲說美語
 
除了教學方式的創新之外,「唐威廉美語」在教學環境上同樣用心;響應台大醫院兒醫大樓『戲看藝想世界』系列手繪創意設計,與手繪藝術家合作,塑造快樂自然的美語學習環境,打破美語補習班空間的傳統面貌。「比比米米的奇幻旅行」,「就是要讓孩子快樂!」,到處充滿童趣,也到處充滿驚奇!對絕大多數上美語補習班的孩子來說,這個全新打造的兒童新天地,沒有可怕的粉筆味、灰白的生冷空間,變裝成有鳥鳴蟲聲的森林仙境,充滿五顏六色與樂趣歡笑,學美語成了最快樂的事。 以歡笑取代填鴨,「唐威廉美語」,期望能為兒童美語加盟連鎖體系,注入更多競爭力。

面臨全球化、M 型化人才競爭浪潮,許多家長為強化兒童未來美語競爭力,主動讓孩子提早學習美語,在這波兒童美語學習熱下,有專家預言,美語教育事業將成為下一波不景氣中的金磚事業。

目前在台灣美語教育市場上充斥各式各式各樣特色不同的連鎖品牌,然而在眾多知名連鎖美語學習品牌中,該如何挑選最佳潛力股,才能突破景氣困境,穩定成長,是所有創業者,或企圖轉型的專業兒童美語補習班經營者,最重要的課題!專家分析,金磚兒童美語品牌特質須包含,產品多元、Know-How成熟、可快速複製的成功經驗、具專業品牌形象與高度品牌認同,同時擁有體質堅強的經營總部等六大要件,創業者選擇美語補習班加盟時,可透過六項指標進行評估。

安德魯先生以熱情的教育理念,深耕台灣兒童美語教學,創新式教學模式,營造全美語學習環境,「讓孩子在最正統的美國文化中學習美語」,此外,「唐威廉美語」最大的突破是把外師帶回家的「錄音教學法」及「使用美國文化管理外師」,避免因文化隔閡而產生溝通誤解,進而降低外籍教師美語教學品質。唐威廉美語成功的外師管理政策,與系統化師資培訓教學,有效縮短美語學習時間,大幅提昇教育品質,讓加盟主彷如站在巨人的肩膀上,經營教育事業,更加得心應手!

教學品質佳,美語教材組合靈活多元」、「Know-How純熟,美語補習班經營模式符合市場需求」、「可被快速複製的兒童美語補習班經營成功經驗」、「具專業美語教學品牌形象」、「具強而有力的美語教學品牌認同」,與「擁有教學經驗豐富陣容堅強的經營總部」,是唐威廉美語www.williamschool.com.tw)被專家認定具備金磚品牌應有的六大優勢。

唐威廉美語」以美國教學理念,配合東方文化,美國人安德魯先生十餘年美語教學經驗,斥資千萬,親自編撰最適合外籍教師教學指引,以及台灣兒童學習使用的美語教材,成功為台灣培育許多頂尖人才,近年來成為各大媒體與報章雜誌競相專訪的對象,同時也讓「唐威廉美語」成為兒童美語教育加盟金磚品牌之列。

唐威廉美語兒童美語品牌,在台北市經營直營校十多年,才剛開放加盟,目前各地的合作對象就多達十幾家,其中包括文化大學唐威廉美語資優兒童美語班、光復中學唐威廉美語國中英檢唐威廉美語光復美語中心、內湖校、天母校、三峽北大校、三峽文化校、竹北十興校、竹北一期校、新竹公園校、新竹光復校、竹南校、台中大新校、彰化校、東門校、信義校等等明星學區中的資優美語營業據點。

兒童美語教育」對安德魯先生來說,不只是一時的熱潮,更是百年事業,與畢生的志業,希望將成功的美語教學經驗複製給有志一同的夥伴,「唐威廉美語」於今年初開放加盟,讓計劃加入美語教學事業,或目前經營安親班、文理補習班、才藝班、托兒所等企圖轉型的補習班前輩,能透過強而有力的加盟系統,成功創業,培育台灣競爭力!  











圖說: 愛台灣  美國人在台灣十幾年 深耕兒童美語教育

引進外籍教師 美語教學不該是「八國聯軍」高掛「萬國旗」

目前很多國小英語村、英語體驗營等英文課程或美語教學活動,都主張且積極聘用外籍教師擔任英文教師,這股熱潮擋都擋不住,證明讓外籍教師美語,已經是許多教育單位和家長們普遍的共識,並且是修正中的英語教學目標。而且有許多教育單位並不以此為滿足,在尚未取得核準就已經偷跑私聘外籍教師,以求能贏在起跑點上。另外,送孩子上坊間美語補習班的家長,也多要求美語補習班要有外籍教師,讓孩子能接觸到更多的全美語環境。

不過,因為真正專業的外籍教師難覓,許多學校或是美語補習班,對於外籍教師的篩選過程並不嚴密,幾乎只要是外國國籍就好,甚至有大學不斷標榜同時擁有來自美國、英國、法國、日本、印度、俄羅斯等國家的英文外籍教師,不太在意老師的口音、國籍、教學能力、應具備的專業技能,僅憑著「外國的月亮比較圓」的心態,一股腦地盲目聘請可能不適宜的人選,這些教育單位應該多考量本身有沒有能力管理這些來自異鄉文化背景不同的外籍教師?師資的職前訓練又是誰來規劃落實?是否將美語教材系統化以及完整課程規劃?尤其是這些來自西方文化的外籍教師自我觀念強烈,對於美語教學可能各有想法意見,不是毫無經驗的留美碩士、甚至博士,或是ABC就能管理得來的。少了這些把關,外籍教師各教各的,自說自話,這樣的美語教學品質實在令人質疑,家長又如何放心地讓孩子學美語呢?


美語教學品質與內容要向上提升,一定要有合格專業外籍教師與設備,否則愈教愈糟,無濟於事。

聘請外籍教師已是目前英語教學發展的方向,各國小、國中都準備開始執行與計畫配套方案,舊的連鎖體系美語補習班亦應該走出傳統,轉換跑道,提供專業的美語教學給孩子。唐威廉美語(www.williamschool.com.tw)兒童美語連鎖教育事業許副總經理強調,外籍教師的篩選制度必須嚴格執行,因為外籍教師的成長地區影響到他的發音標準與否,國小、國中這段年紀的學生正處於語言過程的敏感期,一旦確定口腔發音位置,之後就很難再改變。若能把握這段學美語的黃金時期,找一個發音正確的美國籍或加拿大外籍教師,營造全美語的學習環境,讓外籍教師成為「語言模範」,孩子沉浸在其中,對學習會有極大助益。

「會說也要會教!」坊間有許多兒童美語連鎖加盟體系、美語補習班、線上影音英語教學英文雜誌、英語教材出版社,不斷製造話題或由經紀公司安排電視媒體專訪,讓媒體炒作而塑造成所謂的「名師」,大賣這些「補教名師」的教學影音光碟,就只是因為外籍教師難覓,就用影音多媒體光碟片教學,來取代美語補習班最基本應該具備的英文專業教師。但他們有自己一套營運模式,到底自己是出版商?通路行銷業?多媒體光碟行銷商?賣的大部份仍是陷於窠臼與營利,而無法落實專業美語外籍教師任職教學並改善創新。

孩子需要的不是傳統而刻板的
教學方式,更不需要來自非英語系、非以英語為母語的「老外」來混淆視聽,試想,如果只是要求一個ESL(以英語為第二外語的教學證書)的標準,其實在許多英語系國家中,該證照資格取得相當容易,並不見得每個擁有ESL證照的「外國人」都適合教學。因此,傳統連鎖美語補習班「一中一外」的師資搭配,除了要跟上時代腳步,還要能夠超越;除了引進外籍教師,還要嚴格把關,切記墨守成規停留在遠古時代,更不要請了一堆老外來卻又無法提升教學品質,那可就得不償失了。

更多ESL全美語教學,美國、加拿大籍專業外籍教師,系統化兒童美語教材,可上唐威廉美語官網搜尋更多相關訊息。



圖說:唐威廉美語連鎖教育事業許副總經理強調,引進外籍教師美語教學不應該是「八國聯軍」高掛「萬國旗」。



引進外籍教師  美語教學不該是「八國聯軍」高掛「萬國旗」

2010年12月28日 星期二

《新聞專訪》竹北爆紅兒童美語補習班 Edward.蔡主任:我們都是一家人


竹北市有一所在網路間被爆紅搜尋及擁有五星級硬體設施的兒童美語補習班唐威廉美語竹北十興校。當許多家長面對年輕陽光的Edward.蔡主任時,可以馬上感受到他身上散發出以同理心與熱忱,對兒童美語教育的熱誠以及經營竹北十興校的用心。從連鎖加盟唐威廉美語品牌以來,Edward.蔡主任除了讓每位學美語的孩子都能夠快樂學習之外,也注意營造美語補習班的氣氛,關心每位專業外籍教師的上課情況,希望大家上班都能開開心心的,工作氣氛好,教起書來也就特別有動力。「我們都是一家人」,這是蔡主任的經營理念,亦是他的由衷希望。


當初選擇連鎖加盟唐威廉美語(www.williamschool.com.tw)團隊,是Edward.蔡主任在網路上作功課搜尋一番後的決定。畢竟市面上有很多不同的連鎖加盟兒童美語補習班,每個美語補習班都有自己的一套教學系統,必須要經過仔細挑選之後才能找到最好的合作夥伴。唐威廉美語教學系統與經營理念,非常符合Edward.蔡主任的要求,尤其是師資的部分,他希望能夠以全外師體系來執行美語教學工作,可以讓孩子有多一點與外籍教師接觸、溝通的機會,每堂課都能全程講英文,才會有更大的進步空間。尤其外籍教師思想開放、教學活潑生動,上課用語正式,「美式作風」能夠完全吸引學生目光,是一大優勢。看許多老字號的傳統兒童美語補習班是中籍、外籍教師合作上課,普遍都是中籍老師在上課,外籍教師唱歌、玩遊戲,只負責帶活動,這樣子請外籍教師的意義不大,美語教學的效果更是不彰,外籍教師只是花瓶、「康樂股長」。


Edward.蔡主任說到,他將美語補習班視為教育業,同時也是服務業,會盡量符合孩子與家長的需求,傾聽他們的聲音。在招生時,他會讓家長多了解十興校的經營概況,能提供家長什麼樣的教學內容與課程,如何將唐威廉美語教學系統發揮至極致等等,都是他相當注重的環節。新竹地區的家長普遍教育水準高,英文更是說的十分流利,有時候會希望直接找外籍教師溝通,他們會盡量展現專業,其表現往往能讓家長信服。


至於竹竹苗地區的美語教育走向,Edward.蔡主任分享了他的看法。以竹北地區來說,美語在這個區域對大部分家長來講有強烈需求,因為整體的美語學習環境仍不是非常足夠。學校教的只是冰山一角,亦不足以應付更多的需求。在竹北十興校上課,會有非常多機會跟美國外籍教師對話;加上有些家長可能在家裡跟小孩也用美語交談,實際應用的地方更多,對孩子的學習也有實質幫助。若能從裡到外落實全美語環境,哪裡還用擔心美語不會進步呢!


 


圖說:唐威廉美語竹北十興校爆紅,Edward.蔡主任的經營理念:「我們都是一家人」。


 


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2010年12月24日 星期五

聖誕節送愛心到北台灣最高學府 唐威廉美語光復美語中心圓滿成功


(中央社)(PEOPO News公民新聞)(Google News)(MSN News)(Pchome-News)(Sina News)這次聖誕節,唐威廉美語光復美語中心到位於海拔一千六百五十公尺的新竹縣尖石鄉新光部落的新光國小,讓我們大家在聖誕節前夕為這些深山裡的小朋友圓夢,後山送愛心囉!

感謝唐威廉美語光復美語中心同學及家長們的踴躍捐輸,我們更收到許多來自不同地方的愛心禮品,這些琳瑯滿目的聖誕禮物,帶給這些原鄉的孩子滿滿的歡樂。感謝這許多認識與不認識的朋友,您的愛心,給聖誕節的慈善精神下了最好的註解。




12月21日,唐威廉光復美語中心教職員,帶著“號稱”遠從北極來台的聖誕老公公 Teacher Michael, 來到北台灣最高學府
新光國小,新竹縣最偏遠的學校。小朋友用最純真的笑容迎接我們,立刻驅走了三個小時車程的痠痛。Teacher Michael 受到小朋友們熱情的包圍,不斷詢問各式各樣的問題:「聖誕老公公你怎麼那麼瘦?」、「聖誕老公公你家住哪裡?」、「聖誕老公公你的鹿呢?」、「聖誕老公公你會說中文嗎?」…有南歐血統的 Michael,和原住民小朋友還有點神似呢,彷彿多了好多小弟弟小妹妹 !




小朋友們一一開心地從聖誕老人手上領了禮物,還用生澀的英文和 Michael聊天,中午我們在很有圍爐氣氛的餐廳一起用餐,看見小朋友們食慾都很不錯,菜色簡單但是很好吃,感謝新光國小的招待!

年輕的陳校長充滿教育熱忱,帶領我們參觀家長和學生創作的木雕與手工製品。這個被大樹圍繞的森林小學,人與自然和諧相處,處處看見原住民文化的體現,小朋友在這個大器的環境裡成長,將來一定會成為心胸開闊的一代,雖然物質環境較不方便,但每天呼吸的是未經污染的空氣、舉頭便是藍天、樹海,還有充滿愛心的老師諄諄教導,不禁要羨慕這些孩子了。最後,光復美語中心孫中元先生代表致贈加菜金予陳校長,感謝陳校長在如此拮据的環境中,仍竭盡心力為孩子營造一個美好的學習天地。


 


孫中元先生代表光復美語中心致贈加菜金予新光國小陳校長,感謝陳校長在
如此拮据的環境中,仍竭盡心力為孩子營造一個美好的學習天地。



由於有好多愛心禮物湧入,我們除了發給新光國小之外,也另外捐助禮品給新竹縣家扶中心,由其代為發放給需要的家庭。對於原住民弱勢家庭的扶助也是新竹縣家扶中心的重點工作之一,您的愛心將透過他們轉交給這些需要分享您的幸福的小朋友們。

今年的送愛心到後山活動圓滿成功,感謝社會各界的愛心贊助,我們會持續舉辦,期待您繼續支持。


 


 


圖說:唐威廉光復美語中心聖誕節送愛心到北台灣最高學府<新光國小>圓滿成功。


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引進外籍教師 美語教學不該是「八國聯軍」高掛「萬國旗」


(Google News)(MSN News)(PEOPO News)(Hinet-News)(Sina-News)(Pchome-News)目前很多國小英語村、英語體驗營等英文課程或美語教學活動,都主張且積極聘用外籍教師擔任英文教師,這股熱潮擋都擋不住,證明讓外籍教師美語,已經是許多教育單位和家長們普遍的共識,並且是修正中的英語教學目標。而且有許多教育單位並不以此為滿足,在尚未取得核準就已經偷跑私聘外籍教師,以求能贏在起跑點上。另外,送孩子上坊間美語補習班的家長,也多要求美語補習班要有外籍教師,讓孩子能接觸到更多的全美語環境。

不過,因為真正專業的外籍教師難覓,許多學校或是美語補習班,對於外籍教師的篩選過程並不嚴密,幾乎只要是外國國籍就好,甚至有大學不斷標榜同時擁有來自美國、英國、法國、日本、印度、俄羅斯等國家的英文外籍教師,不太在意老師的口音、國籍、教學能力、應具備的專業技能,僅憑著「外國的月亮比較圓」的心態,一股腦地盲目聘請可能不適宜的人選,這些教育單位應該多考量本身有沒有能力管理這些來自異鄉文化背景不同的外籍教師?師資的職前訓練又是誰來規劃落實?是否將美語教材系統化以及完整課程規劃?尤其是這些來自西方文化的外籍教師自我觀念強烈,對於美語教學可能各有想法意見,不是毫無經驗的留美碩士、甚至博士,或是ABC就能管理得來的。少了這些把關,外籍教師各教各的,自說自話,這樣的美語教學品質實在令人質疑,家長又如何放心地讓孩子學美語呢?


引進外籍教師 美語教學不該是「八國聯軍」高掛「萬國旗」  

美語教學品質與內容要向上提升,一定要有合格專業外籍教師與設備,否則愈教愈糟,無濟於事。

聘請外籍教師已是目前英語教學發展的方向,各國小、國中都準備開始執行與計畫配套方案,舊的連鎖體系美語補習班亦應該走出傳統,轉換跑道,提供專業的美語教學給孩子。唐威廉美語(www.williamschool.com.tw)兒童美語連鎖教育事業許副總經理強調,外籍教師的篩選制度必須嚴格執行,因為外籍教師的成長地區影響到他的發音標準與否,國小、國中這段年紀的學生正處於語言過程的敏感期,一旦確定口腔發音位置,之後就很難再改變。若能把握這段學美語的黃金時期,找一個發音正確的美國籍或加拿大外籍教師,營造全美語的學習環境,讓外籍教師成為「語言模範」,孩子沉浸在其中,對學習會有極大助益。

「會說也要會教!」坊間有許多
兒童美語連鎖加盟體系、美語補習班、線上影音英語教學英文雜誌、英語教材出版社,不斷製造話題或由經紀公司安排電視媒體專訪,讓媒體炒作而塑造成所謂的「名師」,大賣這些「補教名師」的教學影音光碟,就只是因為外籍教師難覓,就用影音多媒體光碟片教學,來取代美語補習班最基本應該具備的英文專業教師。但他們有自己一套營運模式,到底自己是出版商?通路行銷業?多媒體光碟行銷商?賣的大部份仍是陷於窠臼與營利,而無法落實專業美語外籍教師任職教學並改善創新。

孩子需要的不是傳統而刻板的教學方式,更不需要來自非英語系、非以英語為母語的「老外」來混淆視聽,試想,如果只是要求一個ESL(英語為第二外語的教學證書)的標準,其實在許多英語系國家中,該證照資格取得相當容易,並不見得每個擁有ESL證照的「外國人」都適合教學。因此,傳統連鎖美語補習班「一中一外」的師資搭配,除了要跟上時代腳步,還要能夠超越;除了引進外籍教師,還要嚴格把關,切記墨守成規停留在遠古時代,更不要請了一堆老外來卻又無法提升教學品質,那可就得不償失了。


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