隨著孩子學美語的年紀逐漸下降，爸媽讓孩子趁早學美語已經是普遍的現象，孩子從幼兒園開始並行雙語教學，已成為趨勢。受到整體環境國際化的影響，美語愈發受到重視，連帶著英聽能力、英檢證照都成為孩子加分的明確指標，孩子每個階段的美語教育都成為爸媽慎重考慮、特別關心的重點。尤其在幼兒園過渡到兒童美語時，爸媽往往感到困擾，是應該續留在幼兒園附設的安親班呢？還是轉入兒童美語補習班呢？
一般來說，大部分幼兒園都有附設美語安親班，為的是接續幼兒園的美語教學，提高孩子的留班率。有些爸媽會考量到孩子已經習慣這個環境，也喜歡幼兒園的老師，而讓孩子繼續上同一間幼兒園。但是，幼兒園附設的美語安親班，是採取「附設」的教學型態，主打的是幼兒園的美語教學，所有的教材設計、師資訓練、課程安排，都以符合幼兒園的教學為主，對適合孩子升國小一年級後的兒童美語沒有專業的了解，也難具備因應國際美語教學變化，以及隨時調整自身教學的人力、物力資源。
唐威廉美語(www.williamschool.com.tw)許副總經理 Ian表示，兒童美語的重要性在於銜接國中、高中，英檢考試，甚至出國留學所需的實用美語，是為往後的美語教學打基礎，重視美式英語(American English)發音、英聽能力的溝通、對話訓練，在教學上的要求提高，內容增多，而且趨於專業，應由長期在此領域耕耘的專業兒童美語補習班來做教學，提供適地、適才、適學制的系統性美語教材，還有來自美加的外籍教師做主導教學，帶給孩子道地的美式文化和美式英語。專業的兒童美語補習班，其外籍教師、教材、教學都以能提筆寫字的國小兒童美語為主體出發，當然能夠顧慮到兒童美語教學所需的各個面向，較幼兒園附設的安親班有能力掌握整體美語教學。
再者，專業的兒童美語補習班具備與時俱進的眼光，總部的教學團隊隨時關注兒童美語教學的變化與更新，適時地調整教學內容與方式，給予孩子最新的指導。最重要的是，因為能夠接收來自全球的美語教學資訊，取得更多資源，外籍教師也必然會有更多進步的空間，督促自己吸取新知。唐威廉美語指出，系統性、階段性的學習內容讓孩子接受最專業的美語教學，小一新生也該調整方向，找到適合的兒童美語補習班，做好階段性的銜接。
圖說：孩子升小一 續讀幼兒園 轉入兒童美語 階段性學習如何掌握
